El desarrollo de la escuela de formación para maestros se dividió en tres áreas, a saber: ESPIRITUAL,HUMANA y PEDAGÓGICA. Terminada esta reflexión se ratificó LA  PEDAGÓGIA SOCIO EMOCIONAL que estamos trabajando desde hace 6 años mediante la estrategia DEL FOLDER DEL SER- LECCIONES PARA SER MEJOR PERSONA donde se fortalece la gestión de las emociones.

En la formación espiritual surgio la necesidad de replantear la historia personal y su reconstrucción, apartir de 5 claves.

Los maestros resolvieron un formato donde sobresalió el refuerzo de la vibra para la mejora de la historia.

En la Formación Humana se trabajo el árbol de la resiliencia, la gestión de las emociones incomodas y las tareas para fortalecer mi ser a partir de hoy. Los maestros diligenciarón un formato denominado el semáforo para la mejora de mi historia.

En la formación pedagógica que giro entorno a la necesidad de liderazgo real de los maestros para el manejo y control del orden, la disciplina y la academia. Se hizo una reflexión entorno a las características de una anti- escuela que hoy en día pareciera que es lo que se necesita. Nos empeñamos en que seguiremos con la estructura de escuela como espacio de formación ética, mental y emocional.

Para el desarrollo de esta escuela se utilizaron didácticas y estrategias tales como: Trabajo personal, trabajo en equipo, conversatorio y diseño de un sistema personal para reinventar la vida del maestro.